O presente trabalho tem como objetivo geral analisar o aumento das interacoes funcionais da crianca com a aplicabilidade da comunicacao alternativa – PECS (metodo com trocas de figuras) com criancas autistas para a estimulacao da comunicacao verbal e funcional; e como objetivos especificos: elencar a eficacia e os desafios encontrados com a pratica da comunicacao alternativa- PECS com .
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